إدارة تخطيط التعلم لمعلم اللغة العربية في كامفونج عرب كيبومين
Abstract
مرحلة التخطيط مهمة للمعلمين كمديرين في برنامج تعليمي لتحقيق أهداف تعليمي. كامفونج عرب كيبومين خاصة لمجتمع عامة التي فيها بأهداف مختلفة، تعني عامل تمديد و طالب ومعلم وعمال اندونيسيين وغير ذلك. لأن ذلك للاهتمام إجراء بحث لتعريف كيفية المدير التعليمي في الاستعداد أو التخطيط التعلم لمجتمع عامة التي فيها بأهداف مختلفة وعمله 14 أيام فقط. هذا البحث له هدفان هما؛ (1) لمعرفة إدارة تخطيط تعلم اللغة العربية في كامفونج عرب كيبومين؛ (2) لمعرفة المشكلة التي يواجهها المعلم عند تخطيط تعليم اللغة العربية وحلّه. استخدم هذا البحث بمنهج البحث النوعي. موقع البحث في كامفونج عرب كيبومين بمعهد الاستقامة في قرية تانجونجساري كيبومين بجاوى الوسطى. تحليل البحث بثلاثة تحليلات للبيانات، وهي؛ تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج. ونتائج البحث لهذا البحث تعني؛ (1) إدارة تخطيط تعلم اللغة العربية في كامفونج عرب كيبومين هي: تخطيط الدراسة و خطة الدراسة (silabus dan RPP )، وحدة التعلم لكامفونج عرب كيبومين 1 و 2 و 3، طريقة التدريس، وسائل التدريس. (2) المشكلة التي يواجهها المعلم حيث أن قدرات الطلبة مختلفة. والحل لهذه المشكلة هو بأخذ المواد الموجودة في المستوى المتوسط.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Atabik & Yahya, M.S. PEMBELAJARAN BAHASA ARAB STUDI APLIKATIF DI KAMPUNG ARAB KEBUMEN. Edited by Mawi Khusni Albar and Layout dan Cover : Irfa’il Mar’. 1st ed. Banyumas: CV. Rizquna, 2020. http://repository.iainpurwokerto.ac.id/7253/1/B-3. Pembelajaran Bahasa Arab%2C Studi Aplikatif di Kampung Arab Kebumen.pdf.
Nasution, Sahkholid. PENGEMBANGAN KURIKULUM BAHASA ARAB DI MADRASAH BERBASIS KARAKTER. BAHASA DAN SENI, Tahun 44, Nomor 2, Agustus 3 (2016): 135–48. https://scholar.google.co.id/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Nasution%2C+Sahkholid.+Pengembangan+Kurikulum+Bahasa+Arab+Berbasis+Karakter.+2016.+Jurnal+BAHASA+DAN+SENI%2C+Tahun+4%2C+Nomor+2%2C+Agustus+2016&btnG=.
Pemerintah, Kabupaten kebumen. Peresmian Kampung Arab Kebumen. Accessed April 10, 2021. https://www.kebumenkab.go.id/index.php/public/news/detail/4484.
Priyatna, Muhamad, et all. MANAJEMEN PEMBELAJARAN PROGRAM KULLIYATUL MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYAH (KMI) DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-IHSAN BALEENDAH BANDUNG. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam. Vol. 06, October 25, 2017.
https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/93.
Putra, Vivit Nur Arista. Manajemen Perencanaan Pembelajaran Untuk Kaderisasi Muballigh Di Pondok Pesantren Takwinul Muballlighin Yogyakarta. Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 3, Nomor 1 3, no. 1 (May 2018): 133–55. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/manageria/article/view/1795/1416.
Rahmawati, Alvi Dyah. MANAJEMEN PENGORGANISASIAN PROGRAM KURSUS BAHASA ARAB DI PARE KEDIRI. Arabi : Journal of Arabic Studies 3, no. 1 (June 30, 2018): 52. https://doi.org/10.24865/ajas.v3i1.71.
Rosyid, Muhammad Kholilur, Moch Sulthoni Faizin, Nazahah Ulin Nuha, and Zakiyah Arifa. Manajemen Perencanaan Pembelajaran Aktif Di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Azhar Pare Kediri. LISANIA: Journal of Arabic Education and Literature 3, no. 1 (June 28, 2019): 1–20. https://doi.org/10.18326/lisania.v3i1.1-20.
Syafaruddin. Manajemen Dan Strategi Pembelajaran. Edited by Asrul. 1st ed. Medan: PERDANA PUBLISHING, 2019.
Syafaruddin & Nasution, Irwan. MANAJEMEN PEMBELAJARAN.Pdf. 1st ed. Jakarta: Quantum Teaching, 2005.
Syamsiwarti. MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBELAJARAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR SISWA DI SD KOTA SOLOK.” Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan 3, no. 2 (December 29, 2016): 157–66.
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/ls.v12i1.12985
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Khuzaimah Khuzaimah, Latifah Nurrochmah, Nur Kholid
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
