Islamic Education in Indonesia: Study of Azyumardi Azra's Thought

M. Adib Fuadi Nuriz, Jaffary Awang

Abstract


Globalization lately has an impact on Islamic education of Muslim society. In Indonesia, the Islamic education currently has a great contribution to national development. But it is not easy to achieve the purpose of Islamic education because of a problem with the concept and method of Islamic education itself. This research examines the current Islamic education thought, according to Azyumardi Azra. This is a literature study using content analysis and critical approach. As the results and conclusion, I found that Azyumardi Azra’s thought that Moslem people can answer the modernity only by become of Islamic education that Muslims people should answer the modernity by modern education, with integrating between the classical model of Islamic education and modern western education, building the Islamic education more inclusive, liberal, and democratic. Some critics for this, the modernization in Islamic education developed by Azyumardi Azra was influenced by the western thought especially the view of pluralism and liberalization where this view need to criticised within Islamic worldview.

Keywords


modernization; Islamic education; liberal; democratic; Azyumardi Azra

Full Text:

PDF

References


Abuddin Nata. 2003. Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam: Seri Kajian Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ahmad, Rosmani. 2013. Mengenal Azyumardi Azra Dalam Pemikiran Islam” journal Analytical Islamica Volume 2 No 2. UIN Sumatera Utara.

Al-Abrasy, ’Athijah. 1970. Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam. 1970. Jakarta: Bulan Bintang.

Al-Syaibany, Omar Mohammad Al-Toumy. 2005. Falsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang.

Abuddin Nata.2005. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Garya Media Pratama.

Ariefuzzaman, Siti Napsiyah. 2007. “Prof. Dr.Azyumardi Azra, M.A: Paradigma Baru Pendidikan Islam di Indonesia dalam Pemikir Pendidikan Islam, ed. Chirul Fuad Yusuf et.al,. Jakarta: Pena Citasatria.

Arif, Mahmud. 2008. Pendidikan Islam Transformatif. Yogyakarta: LKiS Pelangi Aksara Yogyakarta.

Arifin. 1991. Kapita Selekta Pendidikan (Islam dan Umum). Jakarta: Bumi Aksara.

Azyumardi Azra. 1994. Jaringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII dan XVIII. Bandung: Mizan.

______. 1987. Antara Kebebasan dan Keterpaksaan Manusia: Pemikiran Islam tentang Perbuatan Manusia, dalam Dawam Rahardjo (ed), Insan Kamil Konsepsi Manusia Menurut Islam. Jakarta: Grafiti Press.

______. 1996. Pergolakan Politik Islam dari Fundamentalisme, Modernisme Hinggga Post-Modernisme. Jakarta: Paramadina.

______. 1998. Esensi- esensi Intelektual Muslim dan Pendidikan Islam. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

______. 1999. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Millenium Baru. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

______. 2001 Pendidikan Islam Tradisi Dan Modenisasi Menuju Milenium Baru. cet.III. Jakarta: Kalimah.

______. 2003. Surau Pendidikan Islam Tradisional dalam Transisi dan Modernisasi. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

______. 2003. Surau Pendidikan Islam Tradisional dalam Transisi dan Modernisasi. Jakarta: Logos

______. 2005. Tokoh- Tokoh Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo.

______. 2012. Pendidikan Islam: Tradisi dan Modenisasi di Tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Chamami, M. Rikza. 2010. Pendidikan Neomodernisme ,Telaah Pemikiran Fazlur Rahman. Semarang: Walisongo Press.

Dede Rosyada. 2004. Paradigma Pendidikan Demokratis. Jakarta: Prenada Media.

E. Mulyasa. 2002. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Harun Nasution. 1992. Pembaharuan dalam Islam; Sejarah Pemikiran dan gerakan. Jakarta: Bulan Bintang.

Hasan Basri & Beni Ahmad Saebani. 2010. Ilmu Pendidikan Islam Jilid II. Bandung: Pustaka Setia.

Heriyudanta, Muhammad. 2016. “Modernisasi Pendidikan Pesantren Perspektif Azyumardi Azra, Journal Mudarrisa: Journal of Islamic Education.

Irsyad, Muhammad. 2016. Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia Perspektif Azyumardi Azra. Journal Managemen Pendidikan Islam Volume 4 No. 2.

Maarif, A Syafii dkk, ed. Muslih Musa. 1991. Pendidikan Islam di Indonesia antara Cita dan Fakta. Yogyakarta : Tiara Wacana, 1991.

Majid, Abdul dan Andayani, Dian. 2006. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Marimba, Ahmad D. 1980. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif.

Mohammad Yamin. 2009. Menggugat Pendidikan Indonesia. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.

Muljono Damopolii. 2011. Pesantren Moden IMMIM: Pencetak Muslim Moden. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ngainum Naim & Ahmad Sauqi. 2008. Pendidikan Multikultural; Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Ar-ruzz.

Nizar, Samsul. 2013. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.

Nur Aly, Hery. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos.

P. Freire, 1984, Pendidikan Sebagai Praktik Pembebasan. Jakarta: Gramedia.

Pius A. Partanto, M. Dahlan Al-Bahrry. 1994. Kamus istilah popular. Yogyakarta: Penerbit Ariloka.

Qomar, Mujamil. 2008. Manajemen Pendidikan Islam. Jakarta: Erlangga.

Ramayulis. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

Tilaar, H.A.R. 1999. Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia, Strategi Reformasi Pendidikan Nasional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Umar, Bukhari. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/jar.v5i2.9836

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 M. Adib Fuadi Nuriz, Jaffary Awang

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Indexed by:

issuu  logo google scholar   

OCLC WorldCat BASE-Search

  issuu  Academia Edu  Open Archives Initiative

 

License

This work is licensed under CC BY-SA

© All rights reserved 2014. Ar Raniry, ISSN: 2355-7885, e-ISSN: 2355-813X

 

View My Stats