Pengembangan Bahan Ajar Cetak Pendidikan Agama Islam Berbasis Mind Mapping
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arifin Muzayyin. Filsafat Pendidikan Islam. Cet. III; Jakarta: PT Bumi Aksara 2008.
Idrus, Kepala sekolah SMA Negeri 9 Marusu, Wawancara, pada Hari Selasa, 5 Juni 2018 di Ruang Guru SMA Negeri 9 Marusu Kabupaten Maros.
Nata, Abuddin, Ilmu Pendidikan Islam Cet I; Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2010.
Ratna, Pengembangan Perangkatan Pembelajaran Pendalaman Materi Kimia Redoks Berbasis Empat Pilar Pendidikan Melalui Lesson Study, Artikel Tesis, Program Studi IPA Konsentrasi Kimia, Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang 2012.
Rusn, Abidin Ibnu, Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan Cet. II; Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset, 2009.
Setiarto, Budi, DKK, Jurnal Pendidikan Vokasi: Teori dan Praktek. 28 Pebruari 2015.
Sugiyano, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D) Cet. XVI; Bandung: Alfabeta, 2013.
Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam Cet. XI; Bandung: Remaja Rosdakarya, 2014.
Ummu K, M. Khalifah, Wahyuni, “Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Pokok Bahasan Ekosistem Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Bajeng Barat”, Vol.21 No. 1 2018, h. 105. http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_Pendidikan/article/vewfile/97-109/4596 (6 November 2018).
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/jar.v8i2.11895
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Haeril Haeril
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Indexed by:
This work is licensed under CC BY-SA
© All rights reserved 2014. Ar Raniry, ISSN: 2355-7885, e-ISSN: 2355-813X