VALIDITAS KONSTRUK MENGGUNAKAN PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS (PCA) DALAM PENGEMBANGAN INSTRUMEN IMPLEMENTASI PAKEM GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DI PROVINSI ACEH
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Agnes Goni. 2008. Penerapan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM) di Sekolah Dasar, J. Ilmiah Ilmu Pendidikan 4 (1): 93-102.
Ayi Suherman. 2010. Model pembelajaran PAKEM dalam pendidikan jasmani di sekolah dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan 11(1): 131-141.
Barry, K., & King, L. (1993). Beginning Teaching (2nd ed. ). Wentworth Falls: Social Science Press.
Bloom, B. 1956. Taxonomy of educational objectives handbook I: The cognitive domain, (Ed. ) New York: David McKay Company, Inc.
Cooper, Bruce S. & Bussey, John. 1982. Collective Bargaining, Strikes and Related Costs in Education. Eugene, OR: University of Oregon, ERIC Center for Education Management.
Chua, Y. P. 2009. Analisis Regrasi, Faktor Analisis dan analisis SEM. Malaysia: McGraw-Hill.
Daniel Fasko. 2000-2001. Education and creativiti. J. R. Creativity Research Journal, Vol. 13, Nos. 3 & 4: 317–327.
Hamzah B. Uno & Nurdin Mohamad. 2011. Belajar dengan Pendekatan Pembelajaran Aktif Inovatif Lingkungan Kreatif Efektif Menarik. Jakarta: Bumi Aksara.
Klem, A., & Connell, J. 2004. Relationships Matter: Linking Teacher Support to Student Engagement and Achievement. The Journal of School Health, 74(7), 262-273.
Manning, M. L., & Bucher, K. T. 2005. Teaching in the middle school. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education.
Miller, R. L., Acton, C., Fullerton, D. A. & Maltby, J. 2002. SPSS for Social Scientists. New York: Palgrave MacMillan.
Moore, R. dan Moore, M. 2004. Active teaching and Learning Strategies: Creating a Blueprint for Success. Trafford Publishing (UK) Ltd: UK.
Mulyasa. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Rosda Karya.
Nurdin. 2009. Peningkatan prestasi belajar siswa melalui pendekatan PAKEM, J. Adm. Pendidikan Vol. X No. 2: 111-119.
Norusis, M. J. 2005. SPSS 13. 0 Statistical Procedures Companion. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Pallant, J. 2005. SPSS Survival Manual: a Step by step guide to data analysis using SPSS. Edisi ke-4. Australia: Allen & Unwin.
Raka Joni. 1993. Pendekatan Pembelajaran: Acuan Konsep Pengelolaan Kegiatan Belajar-Mengajar. Jakarta: Ditjen Dikti.
Riezky Maya Brobosari, Alvi Rosyidi, dan Yuliana Indah W. 2007. Aplikasi PAKEM model kerja ilmiah sederhana untuk meningkatkan hasil belajar biologi. Paedagogia 1(2): 93-103.
Rosyada, D. 2004. Paradigma Pendidikan Demokratis: Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: Prenada Media.
R. Madhakomala 2008. PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan), Jurnal Pendidikan Islam Tahun XI (1): 63-82.
Suryanto. 1988. Metode Statistika Multivariat. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Sztejnberg, A., den Brok, P., & Hurek, J. (2004). Preferred Teacher-Student Interpersonal Behaviour: Differences Between Polish Primary and Higher Education Students' Perceptions. Journal of Classroom Interaction, 39(2), 32-40.
Tek Ong Eng & Y. Koon Peng. 2003. Pengajaran Sains Berteraskan Pandangan Kontruktivisme terhadap Pembelajaran. Penang Malaysia: Seamed Recsam.
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/aricis.v1i0.937
Refbacks
- There are currently no refbacks.