KONSEP PENDIDIKAN ISLAMI DI DAERAH ACEH

Tasnim Idris

Abstract


Pendidikan Islami adalah pendidikan nasional yang dilaksanakan di Aceh yang bersumber dari ajaran Islam dan budaya Aceh. Bila pendidikan nasional berupa pengembangan seluruh potensi peserta didik menuju manusia yang berkualitas berdasarkan pada budaya bangsa untuk membangun kehidupan masa kini dan masa mendatang, maka pendidikan Islami adalah pendidikan berdasarkan Al-Qur’an, Al-Hadits dan budaya Aceh untuk mewujudkan kehidupan yang sejahtera dunia dan akhirat. Pendidikan Islami sering disebut pendidikan karakter (tahzib al-akhlaq). Nabi Muhammad Saw pemimpin umat yang telah berhasil merubah kehidupan masyarakat Arab jahiliyah menjadi masyarakat maju dengan menaklukkan dua peradaban besar pada masanya yaitu peradaban Romawy dan peradaban Persia.

Keywords


Pendidikan Islami, Di Daerah Aceh

Full Text:

PDF

References


Abidin Ibnu Rusm, Pemikiran Al-Gazali tentang Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009

Darimi, I. (2016). Diagnosis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Aktif di Sekolah. JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling, 2(1), 30-43.

Darimi, I. (2015). Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru PAI dalam Pembelajaran. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 5(2), 309-324.

Darwis A. Soelaiman, Kompilasi Adat Aceh, Banda Aceh, Pusat Studi Melayu Aceh, 2011, Dinas Pendidikan Prop. NAD, Qanun Prop NAD No.23 Tahun 2002 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan, Banda Aceh, 2002

E.Mulyasa, Menjadi Guru Profesional, Bandung: Remajakarya, 2006

E.Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru,Bandung: Rosdakarya, 2008

Majelis Pendidikan Daerah, Qanun Aceh No 5 Tahun 2008 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan, Bandan Aceh, 2008

Mendiknas, Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta: Pustaka Pelajar, 2006

Muhaimin dkk, Manajemen Pendidikan, Jakartan: Kencana Prenada Grop, 2010

Ramayulis, Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2005




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/pjp.v5i2.1400

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 PIONIR: Jurnal Pendidikan