Upaya Pesantren Dalam Menjaga Tradisi Sanad Keilmuan Di Era Society 5.0
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Bisyri, M. (2020). Tradisi Sanad Al-Qur’an: Studi Pengembangan SDM Guru Tahfizh di Pesantren Tahfizh Daarul Qur’an Tangerang (Doctoral dissertation, Institut PTIQ Jakarta).
Dahlan, F. (2016). Sosiologi Pesantren: Dialektika Tradisi keilmuan pesantren dalam merespo dinamika masyarakat (potret pesantren di lombok nusa Tenggara barat) NTB: IAIN Mataram.
Ersi, E., & Zainuddin, Z. (2023). PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM TRADISIONAL MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 8(1), 283-298.
Ferdinan, M. (2016). Pondok pesantren dan ciri khas perkembangannya. TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 12-20.
Hakim, T. L. (2021). KEDUDUKAN SANAD KEILMUAN KIAI DALAM PROSES PEMBENTUKAN AKHLAK SANTRI (Studi Kasus Pondok Pesantren Manarul Huda Ciamis). Online Thesis, 15(2).
Handoko, H. (2021). MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DI ERA 5.0. PROSIDING FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS DHARMAWANGSA, 1(1), 63-69.
Haris, M. A. (2023). URGENSI DIGITALISASI PENDIDIKAN PESANTREN DI ERA SOCIETY 5.0 (Peluang dan Tantangannya di Pondok Pesantren Al-Amin Indramayu). Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(01), 49-64.
Hasanah, U. (2015). Pesantren Dan Transmisi Keilmuan Islam Melayu-Nusantara; Literasi, Teks, Kitab Dan Sanad Keilmuan. 'Anil Islam: Jurnal Kebudayaan dan Ilmu Keislaman, 8(2), 203-224.
Karimah, U., Mutiara, D., Rizki, R., & Farhan, M. Pondok Pesantren dan Tantangan: Menyiapkan Santri Tangguh di Era Society. Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam, 6(1), 42-59.
Marzuki, M., Santoso, B., & Ghofur, M. A. (2021, December). Penguatan Peran Pesantren untuk Membangun Pertahanan Umat Islam Indonesia di Era Society 5.0. In Prosiding Seminar Nasional Sains Teknologi dan Inovasi Indonesia (SENASTINDO) (Vol. 3, pp. 269-278).
Muhakamurrohman, A. (2014). Pesantren: Santri, kiai, dan tradisi. IBDA: Jurnal Kajian Islam Dan Budaya, 12(2), 109-118.
Nita, Y. A., Muhammad, M., Anida, A., & Alkhalidi, A. (2023). KOMPETENSI SOSIAL GURU AGAMA ISLAM DI ERA SOCIETY 5.0 DAN IMPLEMENTASINYA. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 13(1), 39-53.
Qomariyah, N., & Darwis, M. (2023). Peran Pondok Pesantren Salaf di Era Society 5.0. Risalatuna: Journal of Pesantren Studies, 3(2), 220-234.
Rofiq, A. (2019). Tradisi Slametan Jawa dalam Perpektif Pendidikan Islam. Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 15 (2), 93-107.
Saleh, Muhammad Dawami. (2019). Jalan Ke Pesantren (Jakarta : PT Dunia Pustaka Jaya, 2004, ISBN 979-419-324-0).
Sawitri, D. (2023). Internet Of Things Memasuki Era Society 5.0. Jurnal Komputer, Informasi Teknologi, dan Elektro, 8(1).
Shiddiq, A. (2015). Tradisi Akademik Pesantren. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 10(2), 218-229.
Sodik, J. (2020). Genealogi Keilmuan Fikih Dan Konsep Sanad Dalam Pendidikan Islam Di Pesantren Salaf (Studi Pada Pondok Pesantren Salaf Al-Mubaarok Manggisan Wonosobo) (Doctoral dissertation, IAIN SALATIGA).
Suparjo, S., Nurul, A., & Sutrimo, P. (2020). Trend Pengembangan Keilmuan Era Digital di Kalangan Pelajar Pondok Pesantren.
Syafi'i, S. (2020). Urgensitas Sanad Sebagai Modal Sosial Pesantren Dalam Deradikalisasi Islam. The International Journal Of Pegon: Islam Nusantara Civilization, 3(01), 161-190.
Syahri, Z. (2022). Tradisi Keilmuan Pesantren di Indonesia. In Prosiding AnSoPS (Annual Symposium on Pesantren Studies) (Vol. 1, No. 1, pp. 60-66).
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/jm.v14i1.20668
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Faizatul Ulya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This journal has been indexed by:
except where otherwise noted.