DESAIN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA TINGKAT SMP DI KECAMATAN SUKAMAKMUR DAN KUTA MALAKA
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Abu Ahmadi, dkk. 2001. Ilmu Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Agus Sale, 2009. Tutorial Lengkap Power Point 2007, Jakarta: Belajar Komputer dan Internet.
Amaliyah. 2013. Penggunaan Media Audio-Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 1 dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar”, Jurnal PGSD, Vol. 1, No. 2, Surabaya.
Arief Sadiman S. 2006. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ardita Nirmala Putri, dkk. 2012. Epistimologi Ontologi Aksiologi Pengethuan Sains, Jakarta: Filsafat Ilmu.
Arsyad Azhar. 2011. Media Pembelajaran, Jakarta: Grafindo Persada.
Cece Wijaya. 1988. Upaya Pembaruan dalam Pendidikan dan Pengajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Daryanto. 2013. Menyusun Modul (Bahan Ajar Untuk Persiapan Guru Dalam Mengajar, Yogyakarta: Gava Media.
Djamarah, dkk, 2010. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Djudju Sudjana. 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan, Jakarta: Grasindo.
Elisa Wulandari. 2014. Pengembangan Desain Media Pembelajaran Online Berbasis Aplikasi Prezi Pada Standar Kompetensi Korespondensi Bahasa Indonesia Smk Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran, Yogyakarta: dipertahankan di depan Tim Penguji Tugas Akhir Skripsi Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Fitri Indriani. 2013. Pemanfaatan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Motivasi dan Aktivitas Belajar Siswa, Lampung: Tesis program Pascasarjana Pendidikan IPS FKIP Universitas Lampung.
Joni Purwono, dkk. 2014. “Penggunaan Media Audio-Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Pacitan”, Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, Vol.2, No.2, Pacitan.
Mulyasa E, 2008Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakterisitik, Implementasi dan Inovasi, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Murniati, 2008. Manajemen Stratejik, Medan: Cv. Perdana Mulya Sarana.
Musriadi, 2016. Profesi Kependidikan Secara Teoritis dan Aplikatif Panduan Praktis bagi Pendidikan dan Calon Pendidik, Yogyakarta: Deepublish.
M. Basyirudin Usman, dkk. 2002. Media pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers.
Moekti Ariebowo, dkk. 2010. Praktis Belajar Biologi, Jakarta: Visindo Media Persada.
Nana Syaodih. 2006. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nurma Yunita Indriyanti, dkk. 2010. Pengembangan Modul, Surakarta: Universitas Sebelah Maret.
Oemar Hamalik, 2005. Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara.
Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, Lia Yuliati, Darsono Sigit, 2014. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam / SMP/MTs Kelas VIII, Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Sobry, 2008. Manfaat Media Audio Visual, Bandung : PT Refika Aditama.Sudjana N, Rivai A, 2011. Media Pengajaran, Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Trianto, 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif berorientasi Konstruktivistik, Prestasi Pustaka , Jakarta: Edukasi.
Wina Sanjaya, 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana.
Wiwi Andriani, 2011. Pengembangan E Learning Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas XI SMA”, Yogyakarta: Tesis tidak dipublikasikan.
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/pbio.v6i1.4329
Refbacks
- There are currently no refbacks.
ISSN : 2828-1675
Email : official.semnasbiotik@gmail.com
Prosiding Seminar Nasional Biotik : is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License / CC BY-SA 4.0