PENINGKATAN KETRAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA ALAMI PADA SUB MATERI INVERTEBRATA DI MAS BABUN NAJAH BANDA ACEH
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Barnes, D.K.A. (1999) High diversity of tropical intertidal-zone sponges in temperature, salinity and current extremes. Afr. J. Ecol. 37, page. 424-434.
Archambault, J. 2008. The Effect of Developing Kinematics Concept Graphically Prior to Introducing Algebraic Problem Solving Techniques. Action Research Required for the Master of Natural Science Degree with Concentration in Physics; Arizona State University.
Nuraeni, Eni., dkk, Efektivitas Media Audio-Visual pada Materi Pertumbuhan Manusia dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, SMPN 2 Congeang Sumedang. Jurnal, diakses pada tanggal 17 Februari 2013
Feizioglu, B. 2009. An Investigation of Relationship between science Process Skill with Efficient Laboratory Use and Science Achievement in Chemistry Education. Journal of Turkish Science Education, 6: 115-132.
Hafizan Edy, Halim Lilia & Meerah T. Subahan. 2012. Perception, Conceptual Knowledge and Competency Level of Integrated Science Process Skill Towards Planning a Professional Enhancement Programme. Journal Sains Malaysiana, 41:7.
Haryono. 2006. Model Pembelajaran Berbasis Peningkatan Keterampilan Proses Sains. Jurnal Pendidikan Dasar. Vol. 7, No.1: 1-13.
Hasanuddin, 2013. Pengaruh Pembelajaran RQA dipandu TPS Berbasis Lesson Study terhadap Kemampuan Metakognisi dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa pada Mata kuliah Anatomi Tumbuhan.Disertasi. Tidak dipublikasi. Malang: Universitas Negeri Malang
Hasanuddin. 2014. Uji T. Materi yang Di sampaikan Pada Mata Kuliah Satistik Pendidikan. MPBIO Unsyiah.
Hasruddin dan Rezeqi salwa. 2012. Analisis Pelaksanaan Praktikum Biologi dan Permasalahannya di SMA Negeri Sekabupaten Karo. Jurnal Tabularasa PPS Unimed, 9: 1
Karuru, Perdi, 2003. Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses dalam Setting Pembelajaran Kooperatif Teknik STAD untuk Meningkatkan Kualitas Belajar IPA Siswa SLTP. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, No.045.
Sadiman, Arief S. dkk, 2006. Media Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/pbio.v4i1.2595
Refbacks
- There are currently no refbacks.
ISSN : 2828-1675
Email : official.semnasbiotik@gmail.com
Prosiding Seminar Nasional Biotik : is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License / CC BY-SA 4.0